Ce mardi matin pour les 6èmes, c’était « mise en application » en Sciences.
Après avoir travaillé cette année autour du projet de création d’un jardin dédié au laboratoire (le « jardin-laboratoire »), les élèves ont conçu une liste de plantes à se procurer, en se basant sur les espèces locales.
Maintenant que le soleil est revenu, les élèves sont enfin arrivés au bout du projet : les plantations !
